Home / Hướng Dẫn / cách viết counter-argument và refutation

Cách viết counter-argument và refutation

admin 13/10/2022

các bạn đã biếtcách viết Argument Essaynhư cầm cố nào chưa? nếu bạn vẫn còn cảm thấy hồi hộp và khó ban đầu mỗi khi làm bài xích essay dạng này, hãy xem tức thì những share màdarkedeneurope.comchia sẻ trong nội dung bài viết ngắn này nhé.Bạn đang xem: Counter argument là gì

Hướng dẫn cách viết Argument Essay

1. Giải pháp viết body toàn thân trong bài argumentative essay

Bạn có 3 phương pháp viết một đoạn thân bài trong bài writing task 2 nói chung và trong bài bác argumentative essay dành riêng như sau:

1.1. Biện pháp 1

• Topic sentence: ra mắt ý chủ yếu của đoạn

• Supporting idea 1: làm rõ cho câu công ty đề

• Supporting idea 2: làm rõ cho câu nhà đề

• Supporting idea 3: làm rõ cho câu nhà đề

1.2. Bí quyết 2

• Topic sentence: ra mắt ý bao gồm của đoạn

• Explanation: giải thích làm rõ ý kiến trên bằng lý lẽ của bạn

• Example: Đưa ra ví dụ nhằm thuyết phục tín đồ đọc đi theo vị trí hướng của bạn

1.3. Cách 3

• Topic sentence: giới thiệu ý bao gồm của đoạn

• Counter-argument: Nêu lên chủ ý đối ngược với ý kiến nhắc cho ở câu công ty đề

• Rebuttal: khẳng định ý kiến mở ra ở counter-argument là sai, là không hợp lý

Với bài blog này, các bạn sẽ được triệu tập hướng dẫn theo phong cách viết số 3 – counter argument.

Bạn đang xem: Cách viết counter-argument và refutation

Bạn đã xem: Counter argument là gì

Vậy counter-argument được viết như thế nào?

Khi bạn viết một trong số dạng thắc mắc IELTS Writing task 2 – argumentative essay, bạn sẽ thực hiện tại một tranh luận: bạn đề xuất một đưa thuyết và chỉ dẫn lập luận, chứng cứ để chứng tỏ rằng đưa thuyết kia đúng. Khi chúng ta phản biện, các bạn xem xét một tranh luận chống lại giả thuyết của bạn hay một vài điều tỉ mỷ trong lập luận của bạn, với sau đó chứng tỏ rằng tranh luận bạn đưa ra là chưa hoàn toàn đúng, không thuyết phục, tốt nó đang là ý kiến cũ rích ….., từ bỏ đó có thể thêm 1 lần nữa minh chứng được trả thuyết ban sơ là đúng đắn.

Phần chuyển ra tranh luận chống lại giả thuyết lúc đầu đó chính là Counter-argument, với phần bạn minh chứng tranh luận sẽ là chưa thuyết phục được hotline là Rebuttal. Counter-argument cùng Rebuttal lộ diện như một phần không thể thiếu trong dạng opinion essay (hay còn gọi là argumentative essay với mục tiêu cho bài viết của các bạn thêm thuyết phục và cách nhìn được đảm bảo đúng đắn, vững vàng chắc.

Ví dụ:

• Topic sentence: Tôi chấp nhận với việc sa thải án tử hình vì chưng nó chẳng giúp chúng ta giảm bớt tỉ lệ lỗi lầm gì cả.

• Counter-argument: Ý kiến của những người đối ngược là án từ hình tránh việc được xóa sổ vì nếu số đông tên tội phạm đề nghị chết, đa số người sẵn sàng phạm tội sẽ sốt ruột mà ko dám thực hiện hành vi phạm luật tội nữa.

• Rebuttal: Ý con kiến này vẫn quá cũ rích rồi vì chưng trên thực tế, án tử hình làm gì có sút được tù đọng đâu. Cứ rước Mỹ là ví dụ, gần như tên phạm tội lớn như thịt người, hà hiếp dâm hồ hết bị giết mổ hết, nhưng lại tỉ lệ tù đọng vẫn tăng vù vù. Không dừng lại ở đó nữa nhiều lúc tội phạm bị kết án và sử phạt không đúng khiến cho người vô tội lại bị giết mổ oan. Càng như vậy, tuy thế thằng chuẩn bị gây án lại càng chẳng hại sệt gì do chúng nghĩ về là sau thời điểm gây án chấm dứt chúng hoàn toàn có thể đổi tội lên thằng khác, còn bản thân thì vẫn chẳng làm sao cả.

2. Các từ vựng có ích để viết đoạn Counter-argument

2.1. Biện pháp đưa ra counter – chủ ý phản biện

Có một số cách để đưa ra counter – argument như sau:

• Many people that

• It is often that

• that

• It might as if

2.2. Phương pháp đưa ra rebuttal – lấp định ý kiến phản biện

Cùng với counter – argument, fan viết phải trình diễn một lời làm phản biện kết quả để thể hiện với người đọc rằng dòng writer’s position là khỏe mạnh hơn. Quá trình cần thực hiện:

• vấn đáp trực tiếp đến counter – argument.

• Chỉ ra vì chưng sao mà chiếc counter – argument sai hoặc ko thuyết phục

Các cách vấn đáp trực tiếp mang đến counter – argument và ban đầu giới thiệu rebuttal là sử dụng các tính từ đam mê hợp:

• What this argument is …

• This view at first, but…

• While this position is popular, it is

• Although the core of this claim is valid, it suffers from a flaw in its

3. 4 thắc mắc xung quanh phương pháp viết counter – argument vào argumentative essay

3.1. Giải pháp viết counter – argument được sử dụng với toàn bộ các dạng essay không?

Trả lời: Không, nó chỉ dùng DUY NHẤT với dạng argumentative essay. Cách viết counter – argument nhằm khẳng định ý kiến cá nhân của tín đồ viết bằng cách phủ định chủ kiến của phía bên trái ngược. Như vậy chúng ta chỉ yêu cầu viết phần thân bài theo phong cách này nếu bọn họ hoàn toàn nghiêng về ở một bên của vấn đề, cùng muốn minh chứng rằng chủ kiến thứ 2 cơ là sai. Vậy bí quyết viết nghiêng trọn vẹn về một bên này mở ra trong dạng bài xích essay nào trong 4 dạng essay của IELTS Writing task 2? Đó là dạng argumentative essay khi chúng ta totally agree hoặc disagree với vấn đề đang được bàn thảo thôi nhé.

3.2. Nếu như hoàn toàn đồng ý hoặc hoàn toàn không đồng ý thì tất cả cần nêu quan điểm của bạn đối ngược ở đoạn body 1 rồi mới xác định quan điểm của bản thân mình ở đoạn body 2 không?

Ý nghĩa của câu hỏi trên có nghĩa là gì? rước đề bài bác số 1 là ví dụ. Nếu bạn hoàn toàn đồng ý với việc thải trừ án tử hình, bạn có cần được thể hiện quan điểm của những người khác (những người không gật đầu với việc bỏ án tự hình) sống đoạn toàn thân 1 và nêu ra các lý do mà mình đồng ý với việc loại bỏ này nghỉ ngơi đoạn toàn thân 2 hay không?

Trả lời: KHÔNG quan trọng phải xác định quan điểm của phe đối ngược bởi vậy vì nếu như bạn viết theo bố cục trên, bạn đã trở nên nhầm sang trọng dạng discussion essay with opinion.

3.3. Một bài argumentative essay có sẽ phải có tối thiểu 1 đoạn viết theo counter – argument?

Trả lời: hoàn toàn KHÔNG. Có không ít bài đạt điểm trên cao mà không đề xuất viết counter – argument. Mục đích chính của bài argumentative essay chính là để thuyết phục người nghe rằng chủ kiến của tôi đúng, và bạn có 3 phương pháp để thể hiện tại nó (chính là 3 biện pháp viết thân bài bác ở trên). Việc viết đoạn văn theo lối counter-argument là không bắt buộc. Ví dụ như để quảng cáo xà bông Omo là hiệu quả, áo xống trắng sạch hơn, Omo bao gồm cần che định những loại bột giặt khác như Tide, Viso….không tác dụng không?

3.4. Toàn bộ các đoạn vào một bài bác essay các viết theo counter – argument đạt được không?

Tại sao không? Hãy liên tiếp lấy ví dụ về đề bài hàng đầu nhé

Tôi đồng ý với việc đào thải án tử hình vì tại sao đạo đức và tác dụng của hình phạt này.

Body 1:

• Topic sentence: Tôi đồng ý với việc sa thải án tử hình bởi giết người là một trong những hành vi không có đạo đức và nhân văn.

• Counter-argument: một số trong những người không giống nghĩ rằng đông đảo tên tội phạm đó đã thực hiện những bài toán trái đạo đức trước, chúng giết người, giật của nên bọn họ cũng chẳng cần hành động có đạo đức với bọn chúng làm gì. Tội lỗi là cần thiết tha sản phẩm được và chúng ta có quyền trả thù.

Xem thêm: Thuốc Tránh Thai Mifentras, Thuốc Tránh Thai 120 Giờ Mifentras 10

Body 2:

• Topic sentence: Tôi đồng ý với việc đào thải án tử hình vị nó chẳng giúp họ giảm bớt tỉ lệ lầm lỗi gì cả.

• Counter-argument: Ý kiến của rất nhiều người đối ngược là án trường đoản cú hình không nên được xóa khỏi vì nếu phần đông tên tội phạm đề xuất chết, hầu như người sẵn sàng phạm tội sẽ khiếp sợ mà ko dám triển khai hành vi phạm tội nữa.

• Rebuttal: Ý con kiến này đã quá cũ rích rồi bởi trên thực tế, án tử hình làm những gì có sút được tù đâu. Cứ mang Mỹ là ví dụ, mọi tên phạm tội mập như thịt người, hà hiếp dâm phần đông bị giết mổ hết, tuy vậy tỉ lệ phạm nhân vẫn tăng vù vù. Hơn thế nữa nhiều lúc tội phạm bị kết án và xử phạt sai khiến cho những người vô tội lại bị giết thịt oan. Càng như vậy, nhưng mà thằng sắp tới gây án lại càng chẳng sợ sệt gì bởi vì chúng nghĩ là sau khi gây án ngừng chúng có thể đổi tội lên thằng khác, còn mình thì vẫn chẳng làm sao cả

Ôi trời, bài viết của bạn sẽ trở nên quá trẻ trung và tràn trề sức khỏe và thuyết phục đi kia chứ. Nhưng tuyệt vời rằng topic-counter-rebuttal phải xuyên thấu thống nhất và một ý, tránh tình trạng râu ông nọ cắm cằm bà kia nhé.

Sau bài viết này bạn cũng có thể thực hành thực hiện counter – argument nhằm lập luận trong bài viết trở bắt buộc sắc bén và có tính thuyết phục hơn. Bạn đã sở hữu những gì sau bài viết? các bạn thực sự gọi được giải pháp viết này là như thế nào, các bạn có sẵn tự vựng để viết bài, chiếc bạn còn thiếu chỉ là ideas. Giải pháp thực hành trước tiên là hãy dịch câu trả lời số 4 sang trọng tiếng Anh cùng hoàn chỉnh nội dung bài viết đầy đủ nhé. Bạn có thể để lại bài viết của mình sống dưới bình luận để được chữa trị lỗi (nếu có).

Có một trong những bạn hay bị lầm lẫn về cách thức dùng counter-argument, tuyệt là làm phản biện, trong bài xích thi IELTS writing task 2, vậy hiện giờ hãy chú ý lại nó một chút ít nhé.

Sử dụng lúc nào: phương pháp phản biện này dùng trong dạng đề agree or disagree (argumentative, one-sided) tức là nó cho bạn một opinion, hỏi mình chấp nhận hay ko đồng ý, với mình thường lựa chọn một phía hoàn thành khoát là gật đầu đồng ý hay phản bội đối. Vậy nên phải xác minh rõ cố này, trong bài sử dụng counter-argument, bọn họ chỉ khăng khăng đứng về một bên.

Sử dụng cố nào: giả sử, bạn ta cho một opinion là xem TV tất cả hại, hỏi mình gật đầu hay ko đồng ý. Mình chọn đồng ý bởi vì nó làm người ta mất tập trung, sợ cho sức mạnh blah blah blah. Sau đó, ở trong phần dưới, mình thực hiện counter-argument bằng cách lấy một chủ kiến ủng hộ đến cái chủ kiến trái ngược với mình (xem TV xuất sắc vì nó có tính năng giáo dục) để đánh bật lại (người ta được giáo dục xuất sắc hơn từ bỏ các chuyển động thực tế hơn là ngồi một khu vực xem qua màn hình hiển thị TV). Vậy là trọn vẹn ko nên nửa cỗ vũ nửa bội nghịch đối nhé, mà hoàn toàn là một phía, nhưng thuyết phục hơn bởi mình còn tấn công được lập luận của phía kia.

Viết ráng nào: trả sử vào đề TV trên, mình lựa chọn đồng ý. Vậy đoạn 1, 2 mình tư vấn cho chiếc ý đồng ý. Đoạn 3 mình gửi sang loại ý phản bội đối như sau

– Câu 1: trình làng ý phản nghịch đối

Many people that

It is often that

that

It might as if

– Câu 2: trình làng ý làm phản biện của mình

What this argument is …

This view at first, but …

While this position is popular, it is

Although the bộ vi xử lý core of this claim is valid, it suffers from a flaw in its

Mình cùng chú ý vào 1 bài bác argumentative về bài toán phụ huynh nước hàn cho con học tiếng Anh từ hết sức sớm nhé. Bài này còn có chứa counter-argument.

Introduction

Korean parents, caught up in the spirit of educational competitiveness, devote considerable resources to ensuring that their children will learn English, from an increasingly earlier age. However, the push for learning English has been increasing, and may negatively impact their ability khổng lồ learn English meaningfully, as well as other negative effects on their learning motivation, learning habits, and self-esteem.

Argument 1

Korean children are sent to lớn private learning academies & private tutors, where they increasingly focus on memorizing grammar rules và vocabulary. Parents believe that their children are learning English, when in fact, they are merely learning facts about English.

Argument 2

A number of observational examples show that middle & high school children who have learned English in a mechanical, rote-based manner are unable khổng lồ use their knowledge in any meaningful way, in conversational interactions in the classroom, or especially outside the classroom when they encounter foreigners.

Counter-argument

Conclusion

Summary of problem & implication for Korean educational policy

It is true that when the government provides không tính phí public transport every hour and every day, fewer people would travel by personal vehicles & the problem of traffic congestion is likely to be reduced. However, I believe this policy is completely unnecessary, and it has more drawbacks than benefits. Normally, traffic congestion only happens in rush hours due to lớn the large number of commuters, so it would be a waste of money to lớn supply không tính phí transport at night. Also, there are other equally important fields which need investment such as education or health care, so I think it is not a good idea khổng lồ spend national budget solely on avoiding traffic problems.